Recursos educativos
La educación tiene el poder para cambiar el mundo. Si eres profesor o profesora de secundaria, ciclos formativos o bachiller, puedes utilizar tu espacio en el aula para concienciar a tu alumnado sobre la necesidad de un mundo más justo, al mismo tiempo que enseñas los contenidos de tu asignatura.
En esta página iremos subiendo materiales que te ayudarán en esta tarea.
Tu opinión significa mucho para nosotros. Una vez consultados los recursos, puedes ayudarnos respondiendo a un breve cuestionario que encontrarás en www.mainel.org/recursosed/cuentanos
| Título | Nivel | Asignatura | Competencia |
| 200 años que cambiaron el mundo
(Desigualdad y desarrollo) |
ESO, Bachillerato, Formación Profesional Básica | Geografía e Historia, Geografía, Historia del mundo contemporáneo, Economía, Inglés | Competencia lingüística, Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, Competencia en aprender a aprender, Competencias sociales y cívicas, Competencia digital |
| ¿Saben matemáticas las abejas?
(Medioambiente) |
1º y 2º ESO, Formación Profesional Básica | Matemáticas, Biología | Competencia lingüística, Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, Competencia en aprender a aprender, Competencias sociales y cívicas |
| La factura del agua
(Medioambiente) |
1º y 2º ESO, Formación Profesional Básica | Matemáticas | Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, Competencias sociales y cívicas, Competencia en comunicación lingüística, Competencia de aprender a aprender |
| El protagonista del videojuego
(Igualdad de género) |
ESO, Bachillerato,Formación Profesional Básica | Tecnología, Tecnologías de la información y la comunicación, Educación plástica, visual y audiovisual, Cultura audiovisual, Imagen y sonido, Técnicas de expresión gráfico-plástica, Familia profesional de Imagen y sonido | Competencia digital, Competencias sociales y cívicas, Competencia en comunicación lingüística, Competencia en aprender a aprender |
| Lo que nuestra nevera esconde
(Consumo responsable) |
ESO, Bachillerato,Formación Profesional Básica | Biología, Ciencias de la tierra y medioambientales, Geografía, Matemáticas | Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, Competencias sociales y cívicas, Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor |
| Échale cuento al milenio
(Desigualdad y desarrollo) |
ESO, Bachillerato | Lengua castellana y literatura, Valenciano: lengua y literatura, Religión, Valores morales y éticos, Informática | Competencias sociales y cívicas, Competencia en comunicación lingüística, Competencia digital |
| Entiende lo que llevas
(Consumo responsable) |
ESO, Bachillerato | Filosofía y ciudadanía, Historia de la filosofía, Inglés, Educación plástica, visual y audiovisual, Dibujo artístico | Competencia en comunicación lingüística, Competencia sociales y cívicas |
| Verde por fuera, negro por dentro
(Medioambiente) |
ESO, Bachillerato,Formación Profesional Básica | Biología y Geología, Física y Química, Ciencias de la tierra y del medio ambiente, Ciencias Sociales, FOL e EiE | Competencia en comunicación lingüística, Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, Competencia digital, Competencia en aprender a aprender, Competencia social y cívica, Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor |
| Las matemáticas también son femeninas
(Igualdad de género) |
ESO, Formación Profesional Básica | Matemáticas | Competencia lingüística, Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, Competencia en aprender a aprender, Competencias sociales y cívicas |
| Jugamos a las mates con el medioambiente
(Medioambiente) |
ESO, Formación Profesional Básica | Matemáticas | Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, Competencias sociales y cívicas |
| Homo consumus u homo responsabilus
(Consumo responsable) |
ESO, Bachillerato, Formación Profesional Básica | Economía, Valores éticos, Ciencias Sociales, Comercio y Marketing | Competencia en comunicación lingüística, competencia en aprender a aprender, competencias sociales y cívicas, Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor |
| Fascinantes creadoras de música
(Igualdad de género) |
ESO, Bachillerato, | Música, Análisis musical, Historia de la música y de la danza | Competencia lingüística, Competencia en conciencia y expresiones culturales, Competencia en aprender a aprender, Competencias sociales y cívicas, Competencia digital |
| Los chicos del coro
(Derechos humanos) |
ESO, Bachillerato, Formación Profesional Básica, Ciclos Formativos | Geografía e Historia, Geografía, Historia del mundo contemporáneo, Lengua castellana y literatura, Francés, Religión, Valores morales y educación musical, Educación Plástica, visual y audiovisual | Competencia lingüística, Competencia en aprender a aprender, Competencias sociales y cívicas, Competencia digital, Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor, Competencia en conciencia y expresiones culturales |
| ¿Medimos el CO2?
(Medioambiente) |
ESO, Bachillerato, Formación Profesional Básica | Física y química, Geografía e historia, Historia del Mundo Contemporáneo, Ciencias de la Tierra y del medio ambiente, Informática, Gestión forestal, Salud ambiental, Educación y control | Competencias sociales y cívicas, competencia digital, competencias básicas en ciencia y tecnología |
| El futuro en tus manos
(Consumo responsable y Derechos Humanos) |
ESO, Bachillerato, Formación Profesional | Geografía e historia, Historia del Mundo Contemporáneo, Lengua castellana y literatura, Religión/ Valores morales y éticos, Química, Tecnología, Ciencias Sociales, Biología y geología | Competencia en comunicación, Competencias sociales y cívicas, competencia digital, Competencia en aprender a aprender, Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor |
| El agua en la industria y la industria del agua
(Consumo responsable y medioambiente) |
ESO, Bachillerato, Formación Profesional | Biología y geología, Ciencias de la tierra y del medio ambiente, Física y Química, Tecnología Industrial, Ciencias Sociales, Ciclo Formativo en Energías Renovables | Competencia en comunicación, Competencias sociales y cívicas, competencia matemática, Competencia en aprender a aprender |
| Los molinillos
(Desigualdad y desarrollo) |
ESO, Bachillerato, Formación Profesional | Educación Plástica, Visual y Audiovisual, Valores éticos | Aprender a aprender, Competencias sociales y cívicas, Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor |
Recursos en valenciano
| Título | Nivel | Asignatura | Competencia |
| Verd per fora, negre per dins
(Medi ambient) |
ESO, Bachillerato,Formación Profesional Básica | Biología y Geología, Física y Química, Ciencias de la tierra y del medio ambiente, Ciencias Sociales, FOL e EiE | Competencia en comunicación lingüística, Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología, Competencia digital, Competencia en aprender a aprender, Competencia social y cívica, Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor |
| El futur a les teues mans
(Consum responsable i drets humans) |
ESO, Bachillerato, Formación Profesional | Geografia i Història, Història del món contemporani, Llengua I Literatura, Religió/Valors morals i ètics, Química, Tecnologia, Ciències Socials, Biologia i Geologia
|
Competència en comunicació lingüística, Competència digital, Competència per a aprendre a aprendre, Competència social i cívica,Sentit d’iniciativa i esperit emprenedor |
| El preu just d’un plàtan
(Consum responsable) |
ESO, Bachillerato, Formación Profesional Básica | Llengua castellana i literatura, Matemàtiques, Religió/Valors morals i ètics, Geografia i Historia, Història del món contemporani, Cicles Formatius de Comerç i marketing | Competència en comunicació lingüística, Competència digital, Competència per a deprendre a deprendre, Competència social i cívica, Sentit d’iniciativa i esperit emprenedor |
Recuerda que, los utilices o no en el aula, puedes ayudarnos respondiendo a un breve cuestionario que encontrarás en www.mainel.org/recursosed/cuentanos
